Químico Biólogo Parasitólogo

Perfil de Ingreso del PE de QBP-FCQB-UAGro, Plan de Estudios 2016

Los aspirantes al PE de QBP deben cumplir con el siguiente perfil, rescatándose las competencias del perfil de egreso establecidas en el Sistema Nacional de Bachillerato:

1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
3. Elige y practica estilos de vida saludables.
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.
10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.

Perfil de Egreso del PE de QBP-FCQB-UAGro, Plan de Estudios 2016 

El egresado del PE de QBP es un profesionista de las Ciencias Químico Biológicas y Biomédicas con sólida preparación, técnica y humanista, socialmente responsable, creativo, emprendedor e innovador de competencia internacional. Aplica conocimientos, habilidades, actitudes y valores de manera individual y en equipos inter y multidisciplinarios, contribuyendo a la solución de problemas de salud a través de la implementación, desarrollo, análisis y validación integral de los resultados del laboratorio clínico y aplica la normatividad nacional e internacional vigente. Promueve los valores de la UAGro, respeta la multiculturalidad, divergencia del pensamiento y el ambiente.